Univerza Alma Mater Europaea

Vpisni pogoji in mnenja študentov
Družbena omrežja & spletna stran
Število točk potrebnih za vpis

Univerza Alma Mater Europaea ima napredno študijsko infrastrukturo na 5 lokacijah po Sloveniji:

• Maribor (Slovenska ulica 17)
• Ljubljana (Dunajska cesta 158)
• Koper (Ferrarska ulica 30)
• Murska Sobota (Lendavska ulica 9)
• Celje (Mariborska cesta 3)

Univerza Alma Mater Europaea je samostojna in mednarodno priznana visokošolska institucija, ki deluje pod okriljem Evropske akademije znanosti in umetnosti iz Salzburga. Ta združuje več kot 2000 vrhunskih znanstvenikov z vsega sveta, med njimi kar 37 Nobelovih nagrajencev.
Alma Mater Europaea združuje zanimive, sodobne in predvsem zaposljive študijske programe. Del Alma Mater Europaea sta tudi Akademija za ples in Fakulteta za humanistični študij.
Je članica Neurotech Alliance, zveze univerz med katerimi je tudi University of Oxford. Specializirajo se na ponudbo karierno orientiranega izobraževanja v deficitarnih poklicih. Njihovi študijski programi so relevantni, moderni, interdisciplinarni in multidisciplinarni. Usmerjeni so v izobraževanje kadra zaposljivih poklicev. Ponujajo možnost izrednega študija in tudi rednega študija za programa Zdravstvena nega in Socialna gerontologija.

Vir in več informacij na njihovi spletni strani.

Uporabne povezave

Univerza Alma Mater Europaea

Dance Academy

Univerza Alma Mater Europaea

Vpisni pogoji in mnenja študentov

ALMA MATER EUROPAEA – AKADEMIJA ZA PLES

VISOKOŠOLSKI STROKOVNI ŠTUDIJSKI PROGRAM I. STOPNJE (3 leta): PLES, KOREOGRAFIJA; smeri: Družabni ples, Tekmovalni ples ST in LA, Jazz, Sodobni ples, Balet, Urban / Hip Hop

Vpiše se lahko, kdor je opravil

• splošno ali poklicno maturo;
• pred 01.06.1995 katerikoli 4-letni srednješolski program;
• avdicijo (preizkus nadarjenosti) za smeri Sodobni ples, Jazz, Tekmovalni ples ( ST in LA), Družabni ples in Urban / Hip Hop;
• srednjo baletno šolo ali ustrezno baletno izobrazbo za smer Balet. Smer Balet ne opravlja praktičnega plesno/koreografskega dela izpita. Komisija na podlagi dokumentacije in intervjuja oceni njihove psihofizične sposobnosti in potencial za študij baleta.

Če bo sprejet sklep o omejitvi vpisa, bodo kandidati izbrani glede na

• uspeh pri preizkusu nadarjenosti in psihofizičnih sposobnosti 70 % točk,
• splošni uspeh pri splošni maturi, poklicni maturi oziroma zaključnem izpitu 10 % točk,
• splošni uspeh v 3. in 4. letniku 20 % točk.

Preizkus nadarjenosti je treba opraviti za smeri: Sodobni ples, Jazz, Družabni, Tekmovalni plesi (ST in LA), Balet in Urban / Hip hop. Opravljeni preizkus velja samo za tekoče leto. Vsi kandidati morajo predložiti zdravniško potrdilo z osebno zdravstveno anamnezo, iz katere so razvidni podatki o težjih poškodbah in boleznih ter zmožnostih večjih psihofizičnih obremenitev. Zdravniško potrdilo, ki mora biti izdano po 1. maju v tekočem študijskem letu lahko izda družinski – splošni zdravnik. Če ta meni, da je potrebno tudi mnenje zdravnika specialista, mora biti priloženo tudi to.

Izredni študij: da

Naziv diplomantov: diplomirani plesalec, koreograf / diplomirana plesalka, koreografinja

Zaposlitev: Zaposljivost  se kaže, predvsem: na področjih plesnih poklicev, gledališča, samozaposljivosti, v kulturno-umetniških društvih, vrtcih in šolah – v šolstvu, pri TV in filmu, v tujini oz. na mednarodnih projektih, v športnih društvih, v produkciji, na fakultetah in ministrstvih, na raziskovalnih inštitutih ter zavodih za prizadete skupine. Kaže se tendenca, da je ples vpleten v vzgojo in s tem pomaga pri socializaciji ter razvoju kulture in umetnosti naroda.

UNIVERZA ALMA MATER EUROPAEA − FAKULTETA ISH

UNIVERZITETNI ŠTUDIJSKI PROGRAM I. STOPNJE (3 leta): HUMANISTIČNI ŠTUDIJI

Vpiše se lahko, kdor je opravil

• splošno maturo;
• poklicno maturo in dodatni izpit enega od maturitetnih predmetov (angleščina, ekonomija, filozofija, francoščina, geografija, glasba, grščina, italijanščina, italijanščina kot drugi jezik, latinščina, likovna teorija, madžarščina kot drugi jezik, nemščina, psihologija, ruščina, slovenščina kot drugi jezik, sociologija, sodobni ples, teorija in zgodovina drame in gledališče, umetnostna zgodovina, zgodovina;
• pred 01. 06. 1995 katerikoli 4‐letni srednješolski program.

Če bo sprejet sklep o omejitvi vpisa, bodo kandidati izbrani glede na

• splošni uspeh pri zaključnem izpitu, splošni maturi 60 % točk,
• splošni uspeh v 3. in 4. letniku 40 % točk.

Izredni študij: da (tudi na daljavo)

Naziv diplomantov: diplomant/-ka humanistike

Zaposlitev: Diplomanti se zaposlijo v nevladnih organizacijah ter društvih doma in v tujini, javnem sektorju (ministrstva, šole, svetovalna telesa, vlada), političnih strankah, mednarodnih političnih organizacijah ter diplomaciji, širšem področju kulture, svetovalni dejavnosti na področju humanizma in kulture, izobraževanju, založništvu, dejavnostih medijev, turizmu, pri trženju in raziskovanju tržišča, ustanovah s področja varovanja okolja, oglaševalskih agencijah.

UNIVERZA ALMA MATER EUROPAEA − FAKULTETA ECM

VISOKOŠOLSKE STROKOVNE ŠTUDIJSKE PROGRAME I. STOPNJE (3 leta): FIZIOTERAPIJA, SOCIALNA GERONTOLOGIJA, MANAGEMENT POSLOVNIH SISTEMOV, ZDRAVSTVENA NEGA, ARHIVISTIKA, SPLETNE IN INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE

Vpiše se lahko, kdor je opravil

• splošno maturo,
• poklicno maturo,
• pred 01. 06. 1995 katerikoli 4-letni srednješolski program.

Izbrani kandidati za programa Fizioterapija in Zdravstvena nega bodo morali predložiti zdravniško potrdilo o zdravstveni sposobnosti za opravljanje del in nalog zdravstvenega delavca, ki ga izda dispanzer medicine dela (napotnica za predhodni zdravstveni pregled, obrazec DZS 8.203). Zaradi specifičnih pogojev in omejitev pri izvajanju praktičnega dela in pri vajah v času študija se zahteva, da je študentovo fizično in psihično stanje ustrezno. V primeru dvoma odloča komisija za oceno usposobljenosti v zdravstvenih poklicih. Za študij Fizioterapije, Zdravstvene nege in Socialne gerontologije se zahteva tudi Potrdilo o cepljenju.

Če bo sprejet sklep o omejitvi vpisa, bodo kandidati izbrani glede na

SOCIALNA GERONTOLOGIJA, ZDRAVSTVENA NEGA, ARHIVISTIKA

• splošni uspeh pri zaključnem izpitu, poklicni maturi oziroma splošni maturi − 60 % točk,
• splošni uspeh v 3. in 4. letniku − 40 % točk.

FIZIOTERAPIJA, MANAGEMENT POSLOVNIH SISTEMOV, SPLETNE IN INFORMACIJSKE TEHNOLOGIJE

• splošni uspeh pri zaključnem izpitu, poklicni maturi oziroma splošni maturi − 50 % točk,
• učni uspeh v 3. in 4. letniku − 50 % točk.

Izredni študij: da

Redni študij: Zdravstvena nega (39 mest) in Socialna gerontologija (30 mest)

Naziv diplomantov:

• diplomirani arhivist / diplomirana arhivistka,
• diplomirani fizioterapevt / diplomirana fizioterapevtka,
• diplomirani manager/-ka poslovnih operacij,
• diplomirani socialni gerontolog/-inja,
• diplomirani inženir/-ka spletnih in informacijskih tehnologij,
• diplomirani zdravstvenik / diplomirana medicinska sestra

Zaposlitev: Bolnišnice, zdravstveni domovi, dispanzerji, posvetovalnice, splošne in specialistične ambulante, patronažno varstvo, zavodi za zdravstveno varstvo, zdravilišča, domovi za starejše občane, zavodi za rehabilitacijo invalidov, šole in vrtci, reševalne službe, humanitarne organizacije, v športnih društvih, klubih ter reprezentancah, na inštitutih (Inštitut RS za rehabilitacijo, Inštitut za klinično nevrofiziologijo, Inštitut za anesteziologijo ali Onkološki inštitut), centri za socialno delo, posebni socialni zavodi, mala in srednja podjetja, ki so usmerjena k strankam in prisotna na spletu (digitalni marketing), javna uprava in ​​agencije, ki vodijo platforme za informiranje ali komuniciranje s skupnostmi, IT sektor, v podjetjih, različnih gospodarskih in negospodarskih sistemih in kot vodje oddelkov v podjetjih in državnih ustanovah, na zahtevnih svetovalskih strokovnih pozicijah uprav v gospodarskih družbah.

Vid Sedej, program: VS Fizioterapija, 3. letnik
»Na študiju fizioterapije poleg obsežnega teoretičnega znanja veliko pozornosti namenjamo praktičnemu delu. Predmeti so zasnovani tako, da po teoretičnem uvodu znanje takoj prenesemo v prakso na vajah. Čeprav udeležba na predavanjih ni obvezna, moramo za vsako izpuščeno predavanje oddati pisni povzetek. Vaje so obvezne in se na njih prisotnost redno preverja. Med bolj zanimivimi predmeti mi je Funkcionalna anatomija, ki je osnova dela fizioterapevta. Pri predmetu smo spoznali podrobnejše razumevanje gibanja in mišično-skeletnega sistema. Fakulteto vidim kot okolje z veliko priložnostmi za osebni in strokovni razvoj, a imel bi še več praktičnih vaj. Prednost študija so bogate obštudijske dejavnosti. Študentski organi poskrbijo za različne dogodke, ki povezujejo študente, kot so brucovanje, pustovanje, izobraževanja, okrogle mize idr. Za smer sem se odločil zaradi zanimanja za zdravstvo in delo s pacienti. Po študiju se želim zaposliti ter nadaljevati izobraževanje na magistrski ravni. Dijakom priporočam, da dobro preverijo program, obštudijske možnosti in svojo motivacijo za delo z ljudmi, saj študij zahteva veliko odgovornosti in samoiniciativnosti. Ob dobri organizaciji pa ostane dovolj časa tudi za hobije.«

Dan Andrej Tomšič, program: VS Fizioterapija, 2. letnik
»Fizioterapija je zelo zanimiva in aplikativna smer študija. Omogoča veliko izvenštudijskih aktivnosti in tečajev, povezanih s študijsko smerjo, ki ponujajo še globlji vpogled v fizioterapijo. Za ta faks sem se odločil zaradi svoje športne poti in radovednosti glede delovanja človeškega telesa. Čas, ki ga namenim učenju, je skozi leto precej konstanten, saj so izpiti razporejeni čez celo leto in ne le v izpitnih obdobjih. Veliko je sprotnega dela, za učenje pa porabim približno dve do tri ure na dan. Največ težav v 1. letniku povzročajo predmeti povezani z anatomijo, kjer je snovi zelo veliko, nekaterim tudi Fizika. Učbenike je mogoče dobiti v knjižnici ali kupiti na fakulteti. Moja študijska smer vključuje veliko prakse, predmeti z največ prakse so mi tudi najljubši. Prisotnost na faksu mora biti 100 % (lahko tudi online). Kot športnik menim, da je prostega časa več kot dovolj, če imaš dobro organizirano delo. Sam sem 1. letnik opravil ob izvajanju vrhunskega športa. Študij na Univerzi Alma Mater Europaea študentom omogoča obštudijsko delo in spodbuja študente k obisku dodatnih tečajev, s katerimi bodoči fizioterapevti še nadgrajujejo znanje.«

Tajda Kocuvan, program: VS Fizioterapija, 3. letnik
»Študij Fizioterapije obiskujem izredno. Dnevno mu namenim približno eno uro, saj nimamo izpitnega obdobja, ampak si izpiti sledijo takoj po predavanjih in vajah. Pri težjih predmetih se učim tudi teden ali dva. Največ izzivov so mi predstavljali Funkcionalna anatomija, Fizioterapevtska ocena, Respiratorna fizioterapija ter kolokviji iz Sklepne mobilizacije in PNFa, predvsem zaradi velike količine latinskih izrazov in obsežne snovi. Vso gradivo imamo zbrano na skupnem Driveu, ki ga uredijo tutorji. Najbolj so mi bile zanimive specialne teme v fizioterapiji, ker vključujejo delo z otroki, nosečnicami in različne praktične tehnike. Pri srcu mi je tutorski sistem; sem predsednica tutorjev in organiziram dejavnosti, pomagam študentom in sodelujem v različnih projektih, kot je NeuroDance. Zaradi spletnih predavanj se v višjih letnikih manj vidimo s sošolci, a meni tak način omogoča boljše usklajevanje dela in študija. Žuri niso množični, a imamo tradicionalne dogodke, kot sta brucovanje in pustovanje, ter zelo obiskan smučarski dan na Pohorju. Urnik si dobro organiziram, saj ob študiju veliko delam, vodim tutorje, sodelujem v projektih, delam kot fizioterapevtka za baletnike, pomagam pri promociji fakultete, vodim družbena omrežja in učim smučanje. Fakulteta ponuja dodatna izobraževanja, kot so kinesio taping, masaže in delavnice. Študij priporočam vsem, ki si želijo veliko prakse in dela z ljudmi. Največ pridobiš, če se aktivno vključiš v projekte, tutorstvo in študentske dejavnosti, to študiju res doda tisti pravi čar.«

Zala Leskovar, program: VS Fizioterapija
»Imamo vzpostavljen tutorski sistem ter več društev, kot so fizioterapevti brez meja, športna sekcija, raziskovalna sekcija. Pozitivne strani so hitra komunikacija z referatom, popoldanska predavanja, hibridno študiranje (online in v živo, predavanja lahko pogledaš za nazaj), odlični profesorji, mednarodna povezanost, omogočanje vzpostavljanja vezi z zaposlovalci, sodelovanje na raziskovalnem področju, povezanost med študenti. Za lažje predmete oziroma manj obsežne in nestrokovne, se po navadi učim 4–7 dni, za zahtevnejše tudi po en mesec (minimalno 2 uri na dan). Najtežja predmeta v 1. letniku sta Funkcionalna anatomija in Fizioterapevtska ocena (MTM in Goniometrija), ker se mora študent na pamet naučiti, katere mišice izvajajo katere gibe in potek vsake mišice, zagotovo učenje oteži še zdravstvena latinščina. Ta predmeta sta obvezna in pogoj za napredovanje v višji letnik. Po navadi se učimo s prosojnic, ki jih profesorji objavijo v spletno učilnico. Na fakulteti imamo knjižnico, v kateri se najde vsa priporočena literatura. Vsako leto imamo obvezno izvajanje kliničnega usposabljanja (prakso). Udeležba na predavanjih, seminarskih vajah in laboratorijskih vajah je obvezna, študent mora imeti 100 % prisotnost za pristop k izpitu/kolokviju. Poleg študija lahko opravljaš študentsko delo, imamo tudi nekaj redno zaposlenih študentov, ki so z nekaj organizacije prav tako uspešno doštudirali ali še študirajo. Profesorji sproti obveščajo o različnih predavanjih in dogodkih, ki nam
lahko karierno pripomorejo.«

Ema Štembergar, program: VS Fizioterapija
»Študij na naši fakulteti poteka tako, da so predavanja med 16:00 in 20:00 uro. Po končanih predavanjih za posamezen predmet sledi pisni izpit, za tem pa se izvedejo še vaje za ta predmet (v manjših skupinah se učimo praktičnih veščin kot so manualno testiranje mišic, uporaba naprav za fizikalno terapijo, kineziološke vaje itd.). Vaje so nato ocenjene s praktičnim kolokvijem. Vso potrebno gradivo se da dobiti v šolski knjižnici, sicer pa je kopije nekaterih skript možno kupiti tudi v določenih fotokopirnicah. Največji strošek za literaturo je nedvomno nakup Anatomskega atlasa, ki je potreben že v 1. letniku. Nakup tega je zelo priporočen, ker je zelo uporaben v vseh letnikih študija ter tudi po študiju. Delo ob študiju je možno, veliko študentov na našem faksu to tudi prakticira, vendar je potrebna dobra organiziranost, saj je prisotnost na vajah obvezna. Študentska organizacija vsako leto organizira študentsko brucovanje ter tradicionalni študentski Alma Mater piknik. Oba dogodka sta odlična priložnost za spoznavanje kolegov študentov in ustvarjanje različnih poznanstev.«

Klara Trček, program: VS Fizioterapija
»Svoje učenje prilagajam ostalim obveznostim, a se za vsak predmet poskušam učiti sproti in učinkovito. Če profesor zastavi, je treba po predavanju oddati domačo nalogo in povzetek, s katerim se preverja prisotnost. V vsakem letniku je nekaj predmetov, ki so zahtevnejši in veljajo za selektivne, a jih z vztrajnostjo in sprotnim delom naredi vsak. Najzahtevnejši je 2. letnik, saj nadgrajuje znanje in zahteva razumevanje in povezovanje premetov. Najtežji predmeti v 1. letniku, ki nudijo podlago za višje letnike, so Anatomija s histologijo, Funkcionalna anatomija in kolokvij Manualno testiranje mišic pri predmetu Fizioterapevtska ocena, pri slednjem so najpomembnejše vaje. Zahtevni so zaradi količine snovi, ki za dobro oceno zahteva veliko pomnjenja. Primarno gradivo so zapiski in profesorjeve prosojnice. Za lažje razumevanje imamo anatomski atlas (na voljo v knjigarnah, na spletu, v fakultetni knjižnici). Ostalo gradivo je enako kot na drugih fizioterapevtskih fakultetah in ga kupi pri njih. Fakulteta ima nekaj svojih učbenikov, ki so jih napisali predavatelji. Zapiske in stara izpitna vprašanja dobimo od višjih letnikov. Tutorji pa nam pomagajo pri pripravi na izpit in razumevanju snovi. Študent 1. letnika opravi dva tedna kliničnega usposabljana, v 2. letniku šest in v 3. letniku osem. Vodstvo je izmeno organizirano, znanje pa predajajo fizioterapevti, ki izhajajo iz prakse in nudijo vpogled v realno stanje. Svetujem vam, da ne podcenjujete fakultete, saj kljub nazivu »izredni« program, zahteva veliko (samostojnega) dela in učenja. Fakulteta izobrazi diplomante z dobrim znanjem, ki ustvarjajo odlično in zaposljivo stroko. Vključite se v obštudijske aktivnosti, dale vam bodo širši pogled v prakso in izkušnje za delo z ljudmi ter povezale s profesorji. Marca fakulteta vsako leto gosti Svetovno znanstveno konferenco, kjer študenti in strokovnjaki predstavijo svoje raziskave ter za tem svoje članke objavijo v znanstveni reviji. Študente spodbujajo k izvedbi raziskav in projektov, marsikdo se odloči za izmenjavo preko Erasmus+ ali si izbere prostovoljno delo v nekaterih afriških državah.«

Anja Lašič, program: VS Fizioterapija
»Študij daje poudarek na samostojnem delu. V obdobju, ko je izpitov in nalog manj, namenim za študijske obveznosti uro in pol, za pisanje povzetkov, urejanje zapiskov, ponavljanje snovi, ki je ne razumem. Pred posameznim izpitom, pa je odvisno od izpita, nekateri so lažji, drugi težji. V 1. letniku je najobsežnejši predmet Anatomija, priprava na izpit se začne že med predavanji, ker je pomembno, da slediš in delaš zapiske. Intenzivno pa sem se učila okoli 6 ur dnevno, en teden. Za gradivo lahko kontaktiraš tutorje svojega programa, med njimi najdeš tudi literaturo, ki se prodaja. Naš poklic lahko bi reka, da temelji na praksi, zato je tudi razmerje med teorijo in prakso v prid slednje. Najzanimivejši predmet mi je bil Fizioterapija II, saj je zajemal respiratorno fizioterapijo, ki me zanima, prav tako pa med kliničnim usposabljanjem spoznaš, kako pomembno je znanje, ki smo ga pridobili pri tem predmetu. Na predavanja je priporočljivo hoditi, pa ne samo zato, ker se preko oddanih povzetkov preverja prisotnost, koristi namreč, če slišiš razlago. Faks ponuja možnost uspeha vsakomur, ki se je pripravljen potruditi in delati, imamo na voljo tudi ogromno obštudijskih dejavnosti, ki služijo kot odskočna deska za kariero in nas aktivno pripravljajo na zaposlitev. Vsako leto ob koncu leta je organiziran piknik, letos je bilo ponovno organizirano tudi brucevanje. Med študijem opravljam študentsko delo, sodelujem pa tudi pri drugih šolskih (študentski časopis, študentski svet, tutorstvo, senat) in obšolskih dejavnostih.«

Lidija Ribič, program: Socialna gerontologija
»Izbira za ta faks je bila samoumevna saj izvajajo zaposljive in zanimive študijske programe in tudi sama sem videla veliko možnosti za zaposlitev. Študij na naši fakulteti večinoma poteka po principu case-study, zato je prisotnega veliko timskega dela, konkretnih primerov in posledično ni potrebe po kampanjskemu učenju. Ker so profesorji dosegljivi za naša vprašanja in pomoč pri projektnem delu, predmeti pa so usmerjeni v stroko, nam študij ne povzroča večjih težav. Večina študentov je zelo motivirana za sodelovanje in timsko delo in radi hodijo na predavanja, študijske izlete ter na obštudijske dejavnosti. Gradivo za študij dobimo od profesorjev in v e-učilnici, knjige si izposodimo v knjižnici, najbolj pomembni in zaželeni pa so zapiski. Naše pripombe vodstvo šole upošteva, delujoč je tudi Študentsko svet. Večina študentov na socialni gerontologiji ob študiju dela, nekaj časa še vedno ostane za družino in ostale aktivnosti.«

Število točk potrebnih za vpis